Mens hunde forstår begrebet tid, ser de det ikke som mennesker gør. Med andre ord er de ikke opmærksomme, men de vokser heller ikke nostalgisk om fortiden.
Mennesker og tid
Folk har, hvad forskere kalder en "episodisk hukommelse." Dette betyder, at vores forståelse af tid er baseret på specifikke minder fra fortiden, kendskab til nutiden og forventning om fremtiden. Vi tænker på tiden som et specifikt sæt perioder og begivenheder, som vi kategoriserer i vores hjerner som hjemmefilm. Det er sådan, vi holder på minder om større begivenheder som bryllupper og udvikler korte og langsigtede rutiner, som juletraditioner eller ugentlige datoaftener.
Hvor længe siden ...
En hunds forståelse af tid er mere funderet i konkrete termer, specifikt dem, der vedrører nutiden. Den nemmeste måde at tænke på dette er i "hvor længe siden" termer. For eksempel har din hund en grundlæggende forståelse af, hvor længe siden du forlod huset i morges, hvor længe siden du fodrede ham sidst, eller hvor længe siden hans sidste gåtur. Han sporer ikke tid som mennesker gør, men han kan fortælle, om du gik for bare et par minutter siden eller et par timer siden, og det påvirker hans humør.
At lære, ikke huske
Fordi hunde ikke har episodisk hukommelse som mennesker, tænker de ikke på tid i konkrete termer - men det betyder ikke, at de slet ikke husker det. Din hunds hukommelse giver ham mulighed for at lære ting uden at huske, hvorfor han kender dem. For eksempel, hvis din hund bliver angrebet og såret af en anden hund, vil han ikke nødvendigvis huske begivenheden senere, men han kan opleve frygt, når han ser en anden hund af den race. Han husker måske ikke sin sidste tur til dyrlægen, men duften og lyden af venteværelset vil udløse følelser.
I øjeblikket
Hans forståelse af tid - og mangel derpå - giver begge din hund mulighed for at tilpasse sig og beskytte sig selv. Han er programmeret til at leve i øjeblikket, for altid opmærksom på sine omgivelser, hans behov og hans potentielle trusler. I teorien behøver en hund ikke at huske, hvordan han lærte en lektion - kun selve lektionen. Denne forståelse af tid og hukommelse giver ham mulighed for at lære af fortiden og være klar til fremtiden uden nogensinde eksplicit at tænke på nogen af dem.
